Специальное (дефектологическое) образование по направлению «Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации» (620ч)
- Вид программы: Профессиональная переподготовка
- Квалификация: Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи)
- Формат обучения: дистанционно*
- Продолжительность обучения:
24 недели (5.5 мес.)
- Ближайшие наборы: май 2025
2 900₽ до 16.05.2025
на 12 месяцев без первого взноса
- первый платеж: 0 ₽
- комфортные сроки: до 12 месяцев
- на 2 мес (раз в 2 недели) | без комиссии
- на 4-6 мес | с комиссией
Цель курса
Дать слушателям комплексные знания и в области логопедической работы. Обучить принципам логопедического обследования, планирования и проведения коррекции, оценки динамики и результатов обучения.
Учитель-логопед — это специалист, который работает с детьми и взрослыми, столкнувшимися с различными нарушениями в области речи и коммуникации. Он диагностирует речевые проблемы и разрабатывает индивидуальные программы и методики для их коррекции.
По данным hh.ru, средний заработок учителя-логопеда в Москве составляет 80 тысяч рублей, а по всей России — 50 тысяч рублей. Эти цифры свидетельствуют о высокой востребованности и значимости этой профессии.
Кому подойдет профессия учителя-логопеда
Работа логопеда требует значительного терпения, так как процесс коррекции речи может длиться достаточно долго.
Профессия подходит тем, кто:
- любит работать с людьми и стремится помогать другим;
- хорошо знает русский язык и литературу;
- имеет аналитический склад ума и внимателен к деталям;
- может эффективно общаться с детьми и их родителями;
- готов постоянно учиться и развиваться
- обладает выдержкой и устойчивостью к стрессу.
Обладая этими качествами, вы сможете успешно реализоваться в профессии и принести значительную пользу тем, кто нуждается в логопедической помощи.
Курсы профессиональной переподготовки для учителей-логопедов по работе с нарушениями речи
Чтобы получить профессию учителя-логопеда, присоединяйтесь к нашим курсам профпереподготовки. Обучение проходит дистанционно, что позволяет сохранить гибкость графика и не нарушать привычный образ жизни.
За 5,5 месяцев вы научитесь:
- проводить обследование для выявления различных видов нарушений в речи у детей и взрослых;
- разрабатывать коррекционные программы на основе выявленных нарушений и индивидуальных особенностей;
- подбирать методики и упражнения для коррекции и развития речи.
После окончания курса получите диплом о профпереподготовке.
Программа создана в соответствии с профессиональным стандартом «Педагог-дефектолог» и ФГОС ВО «Специальное (дефектологическое) образование». Диплом АНО ДПО «Северо-Западная Академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения» принимают и работодатели, и аттестационная комиссия.
После успешного завершения обучения доступ к учебным материалам остается навсегда!
Супервизия и разбор логопедических занятий с детьми в подарок — при поступлении на курс до 16 мая
Спикер
Спикер-эксперт: Анастасия Расстригина
- Опыт работы — более 8 лет
- Специальный психолог
- Логопед-дефектолог
- Медицинский логопед
- Специалист по логопедической работе с детьми младенческого и раннего возраста
- Специалист функциональной терапии в нейрологопедии, биомеханике
Супервизия для логопедов
Живой диалог с логопедом-практиком: эксперт ответит на ваши вопросы и даст готовые алгоритмы работы с детьми с логопедическими нарушениями. А на практическом разборе вы сможете предложить свой кейс и получить рекомендации от эксперта.
Разбор логопедических занятий с детьми
На практическом разборе, используя реальные видеоматериалы, вы изучите и проанализируете эффективные техники коррекции произносительной стороны речи у детей.
Наша программа разработана для того, чтобы помочь будущим логопедам и дефектологам достичь успеха в новой профессии.
На протяжении всей программы обучения вам будет предоставлен эксклюзивный доступ к сеансам с детьми, которые проводятся в режиме реального времени прямо из кабинета специалиста. Просмотр видеозаписей живых занятий с детьми вооружит вас знаниями, которые помогут начать собственную практику с нуля и не допустить ошибок.
Предоставим доступ к закрытому каналу в Телеграм, в котором проводятся ежемесячные вебинары и еженедельные сессии вопросов и ответов с экспертами. Кроме того, вы сможете смотреть вебинары с разбором реальной ситуации клиента.
Все это поможет вам понять, как применить полученные знания на практике, начать работать с клиентом и снять страх первых консультаций.
Для успешного старта в новой карьере вы получите доступ к базе знаний, в которой вы найдете:
- статьи и посты о построении карьеры, мотивации;
- записи информативных вебинаров по карьере;
- списки полезной литературы;
- подборку видеоматериалов, посвященных развитию карьеры и проведению занятий с детьми.
Оставьте заявку и начните свой профессиональный рост с Центром Развития Карьеры
- в образовательных организациях: детском саду, дошкольном и школьном логопункте, специальной коррекционной школе 5 вида и частном кабинете,
- в учреждениях здравоохранения (логопедическом кабинете поликлиники, стационаре, реабилитационном центре),
- в психоневрологических санаториях и интернатах.
Что входит в стоимость
Общепрофессиональные дисциплины
- Основы специальной психологии и педагогики
- Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения у детей
- Развитие речи в норме и недоразвитие речи
Специальные дисциплины
- Основы логопедии
- Психология лиц с нарушением речи (логопсихология)
- Нарушения фонационного (внешнего) оформления высказывания
- Нарушения структурно-семантического (внутреннего) оформления высказывания
- Нарушения письменной речи
- Логопедические технологии коррекции нарушений устной речи
- Формы логопедической работы с детьми
- Взаимодействие логопеда и родителей в процессе организации коррекционно-развивающего обучения детей с нарушениями речи
- Нейропсихологические аспекты речевого онтогенеза.
- Методика нейропсихологической диагностики детей.
- Как распознать стертую дизартрию. Проблемы дифференциальной диагностики стертой дизартрии от сходных нарушений речи.
- Сенсорная алалия: диагностика и стратегия коррекционно-логопедической работы (в 2 частях).
- Специфика проведения логопедического обследования детей при заикании.
- Аномалии строения полости рта. Короткая уздечка языка: тянуть или резать?
- Использование IT-технологий в речевом развитии дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО.
- Использование современных информационных и коммуникационных технологий в работе логопеда (в 2 частях).
- Профилактика и коррекция дизорфографии (в 4 частях).
- Диагностика и коррекция нарушений письменной речи (в 6 частях).
- Ранняя логопедическая помощь детям с отклонениями в развитии (в 9 частях).
- Запуск речи у неговорящих детей. Современные методики.
- Определение вида речевого нарушения по описанию (проявлениям).
- Составление схем логопедического обследования лиц с нарушением речи.
- Составление картотеки заданий для обследования различных компонентов речи.
- Проведение дифференциальной диагностики речевых нарушений.
- Анализ письменных работ учащихся, звуковых файлов, определение специфических ошибок, видов нарушений письма и чтения, формулировка логопедических заключений.
- Определение направлений и содержания логопедической работы с ребенком по заданным особенностям.
- Анализ фрагментов логопедических и коррекционных занятий в соответствии с алгоритмом.
- Составление конспектов логопедических занятий с учетом возрастных и речевых особенностей детей, этапа коррекционной работы.
- Определение особенностей применения компьютерных технологий (тренажеров) для коррекции речевых нарушений.
Примеры практических заданий
- Как проводить логопедическое обследование: составлять схему, осуществлять диагностику речевой функции детей и взрослых, выявлять нарушения в произношении, лексической и грамматической стороне речи, а также специфические нарушения чтения и письма.
- Как составлять логопедическое заключение и разрабатывать индивидуальный маршрут развития.
- Как выбирать методику развития артикуляционной моторики, подбирать упражнения для коррекции и развития речи, составлять «домашние задания».
- Как подбирать дидактические пособия.
- Как создавать индивидуальные программы коррекции детей с нарушениями речи.
- Как проводить индивидуальные и групповые занятия по коррекции и развитию речи.
- Как исправить дикцию и различные нарушения в произношении звуков, корректировать заикание, тахилалию, брадилалию, а также дислексию и дисграфию.
- Как вести календарные и перспективные планы, отчетность.
- Как подводить промежуточные и конечные итоги коррекционной работы.
- Без первого платежа
- Рассрочка до 12 месяцев
- Без переплаты по процентам
- Без комиссии на 2 месяца: платите частями раз в 2 недели
- Для оплаты достаточно только ФИО и номера телефона
- Первый платеж списывается сразу, оставшиеся — по графику
Как проходит обучение
Все обучение проходит онлайн в системе дистанционного обучения (СДО)
Текстовые лекции в электронном формате.
Задания основаны на практических профессиональных ситуациях для лучшего понимания курса. Преподаватели проверяют выполненные задания, ставят оценку и дают обратную связь.
В системе дистанционного обучения вы найдете информацию по вебинарам на текущий месяц.
В процессе обучения можно консультироваться с педагогами, общаться во время вебинаров, задавать вопросы на форуме
Текстовые вопросы на отработку полученных знаний.
В виде тестирования по всей программе обучения.
по почте после успешного прохождения итоговой аттестации
Специалист отдела по организации приема ответит на все вопросы
Использование, воспроизведение и распространение данного объекта интеллектуальной собственности (учебного плана и описания программы) без согласия правообладателя преследуется по закону. Объекты интеллектуальной собственности задепонированы, имеется охранный документ.
Учебный план
п/п
- Система специального образования в России и за рубежом. Развитие и современное состояние.
- Особенности работы педагога-дефектолога.
- Выявление детей с отклонениями в развитии. Профилактика и ранняя помощь.
- Гуманистический подход в специальном образовании. Системы М. Монтессори, Р. Штайнера и других.
- Речеобразование. Значение зрения и слуха в работе речевого аппарата.
- Строение и патологии органов слуха.
- Анатомия и физиология органов зрения.
- Теория усвоения языка. Принципы и механизмы речевого развития.
- Развитие произношения звуков, словарного запаса, слоговой структуры, грамматического строя.
- Определение недоразвития речи. Критерии.
- Профилактика общего недоразвития речи. Этапы профилактики.
- Понятия, принципы, методы логопедии.
- Виды причин нарушений речи у детей. Этапы речевого развития.
- Виды нарушений речи. Нарушения устной и письменной речи.
- Определение клинической картины при разных видах нарушений речи.
- Организация логопедической помощи.
- Специальные учреждения для лиц с нарушениями речи.
- Определение целей и особенностей коррекции при разных типах дизонтогенеза.
- Ключевые понятия в логопсихологии.
- Критерии патологического развития.
- Специфика развития эмоциональной сферы и познавательных процессов при нарушениях речи.
- Проблемы социализации у детей с нарушениями речи.
- Особенности и структура деятельности ребенка с речевой патологией.
- Комплексная работа логопедов и членов семьи ребенка с речевой патологией.
- Диагностика и коррекция нарушений речи.
- Специфика психокоррекции развития ребенка с речевым нарушением.
- Формы и клиническая картина дислалии.
- Требования к диагностике дислалии.
- Коррекция дислалии и ее последствий.
- Причины, клиника, особенности диагностики и коррекции ринолалии.
- Диагностическое обследование и коррекционная помощь при голосовых нарушениях.
- Особенности работы логопеда при дизартрии.
- Лечение заикания.
- Симптомы и формы алалии.
- Диагностика алалии. Логопедическая характеристика ребенка, имеющего алалию.
- Коррекция алалии.
- Понятие, разновидности, причины и особенности проявления афазии.
- Коррекция афазии.
- Проявление и причины дисграфии и дислексии.
- Диагностика нарушений письменной речи. Обработка результатов диагностики и особенности учета допущенных в письме ошибок.
- Коррекция фонематического восприятия при дисграфии.
- Развитие навыков проведения языковых аналитико-синтетических операций.
- Коррекционная работа при разных типах нарушений письменной речи.
- Артикуляция. Образование звуков.
- Функции интонации.
- Работа по развитию интонации речи, коррекции голоса, ритмики, темпа, произношения звуков.
- Дыхательная гимнастика для коррекции темпа и ритма речи.
- Новейшие технологии коррекции нарушений речи (ринолалии, дизартрии, заикания).
- Требования к индивидуальным логопедическим занятиям.
- Создание индивидуальных программ коррекции по результатам диагностики.
- Организация занятий с учетом характера и специфики нарушения речи.
- Занятия в подгруппах. Содержание занятий в подгруппах и группах.
- Специфика развития ребенка с тяжелой речевой патологией. Роль семьи в развитии речи.
- Стили воспитания в семье.
- Детско-родительские семейные роли и их особенности.
- Формирование компетентности родителей, воспитывающих ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
- Работа логопеда с родителями детей, имеющих речевые нарушения. Особенности коммуникации логопеда с родителями.
№ п/п | Наименование разделов и дисциплин | Общая трудоемкость, в акад. час. | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | |
Лекции | Практи-ческие занятия и тести-рование | ||||
Общепрофессиональные дисциплины | |||||
1. | Основы специальной психологии и педагогики | 56 | 28 | 28 | ДЗ |
2. | Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения у детей | 56 | 28 | 28 | З |
3. | Развитие речи в норме и недоразвитие речи | 56 | 28 | 28 | З |
Специальные дисциплины | |||||
4. | Основы логопедии | 56 | 28 | 28 | ДЗ |
5. | Психология лиц с нарушением речи (логопсихология) | 56 | 28 | 28 | З |
6. | Нарушения фонационного (внешнего) оформления высказывания | 56 | 28 | 28 | ДЗ |
7. | Нарушения структурно-семантического (внутреннего) оформления высказывания | 56 | 28 | 28 | ДЗ |
8. | Нарушения письменной речи | 56 | 28 | 28 | З |
9. | Логопедические технологии коррекции нарушений устной речи | 56 | 28 | 28 | ДЗ |
10. | Формы логопедической работы с детьми | 56 | 28 | 28 | З |
11. | Взаимодействие логопеда и родителей в процессе организации коррекционно-развивающего обучения детей с нарушениями речи | 56 | 28 | 28 | З |
Итоговая аттестация | 4 | Итоговый междисциплинарный экзамен | |||
ИТОГО | 620 | ||||
- Документ имеет юридическую силу в государственных и частных компаниях на территории иностранных государств** и России.
- Сведения о документе вносятся в ФИС ФРДО в течение 60-и дней с даты выдачи документа. Инструкция
- Диплом отправляем бесплатно «Почтой России» в течение 14-и рабочих дней после успешного завершения обучения.
Сведения о документах о квалификации (об удостоверениях о повышении квалификации, дипломах о профессиональной переподготовке) вносятся в Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО) в течение 60-и дней с даты выдачи соответствующего документа.
Сведения о выданных свидетельствах о профессии рабочего или о должности служащего вносятся в течение 3 рабочих дней.
Дополнительно Вы можете получить сертификат компетенций
С перечнем освоенных трудовых функций, соответствующих профессиональному стандарту. Предоставьте этот сертификат руководителю (работодателю), чтобы подтвердить ваши компетенции. Сертификат может учитываться в процессе аттестации.
Срок действия: бессрочная
Регистрационный номер лицензии: № Л035-01271-78/00176739
Дата предоставления лицензии: 03 августа 2021 г.
Скачать выписку из реестра лицензий: Скачать
Самостоятельно проверить лицензию в реестре Рособрнадзора: islod.obrnadzor.gov.ru/rlic
ОГРН: 1154501003667
ИНН организации: 4501201883
После 18 лет успешной работы няней Светлана задумалась о дальнейшем развитии в педагогике. Тяга к знаниям привела ее на курс по логопедии в АДПО. Программа позволила Светлане обновить знания, научиться проводить логопедические занятия и увеличить доход в два раза. В интервью наша выпускница рассказала, как развиваться в профессии, даже если работаешь по специальности много лет.
Отзывы о программе
Прохожу обучение не первый раз. Очень нравится проходить обучение данной образовательной организации.
Обучение понравилось. Отмечена возможность планировать свое обучение, лёгкость в использовании программы, своевременная помощь администратора, пояснения преподавателей, быстрая проверка домашнего задания с необходимыми пояснениями. Хорошее интернет-соединение. Быстро пришли документы об окончании обучения. Спасибо.
Большое спасибо, все понятно. Служба поддержки реагирует быстро, всегда помогают.
Я обучалась в Северо- Западной академии дополнительного профессионального образования и профессионального обучения на специальности Специальное (дефектологическое) образование по направлению «Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации» с 12 января по 29 июня 2024 года. Обучение длилось 5, 5 месяцев. Мне очень понравилось обучение в академии, так как на платформе дистанционного обучения было очень много различных материалов, которые служили помощниками при изучении дисциплин. Советую данную академию, если хотите получить крепкие знания для своей будущей профессиональной деятельности. Желаю новым слушателям получить удовольствие от выбранного направления и дистанционного обучения.
Спасибо за обучение, получила много новых знаний, очень довольно процессом обучения и результатом!
Для поступления вам нужно прислать скан-копии или фото документов об образовании, паспортные данные и удаленно заключить договор.
Гражданам Российской Федерации потребуются:
- Паспорт или другой документ, удостоверяющий личность или гражданство;
- Страховой номер индивидуального лицевого счета (СНИЛС);
- Документ об образовании и о квалификации (фотография или скан-копия);
- Справка об обучении в организации высшего или среднего профессионального образования, если в данный момент вы являетесь студентом (фотография или скан-копия);
- Документ, подтверждающий факт изменения фамилии, имени или отчества (при необходимости) (фотография или скан-копия).
Гражданам иностранных государств и лицам без гражданства следует уточнить список сведений и требуемых документов в отделе по организации приема по телефону или через форму заявки на консультацию.
Подробнее о процессе поступления можно узнать здесь.
Беспроцентная рассрочка
Вы можете получить беспроцентную рассрочку на курсы профпереподготовки. Рассрочка предоставляется на срок до 12 месяцев без первого взноса. Для получения дополнительной информации по рассрочке обратитесь к специалисту отдела по организации приема.
Верните 13% от стоимости курса
Каждый Слушатель может запросить документы для получения налогового вычета у отдела по организации учебного процесса. Налоговый вычет составляет 13% от стоимости курса. Возврат средств по заявлению налогоплательщика осуществляется в течение 1 месяца со дня получения заявления ФНС.
Скидки
- 3% для групп от 3 до 6 человек
- 5% для групп от 7 до 11 человек
- 7% для групп от 12 до 18 человек
- 10% для групп от 19 человек и более
- 3% лауреатам и победителям конкурса «Учитель года» или «Воспитатель года»
- 5% при повторном обращении
- 5% многодетным родителям
- 5% лицам подвергшимся радиации
- 5% как матери-одиночке, вдове(вдовцу) с ребенком до 18 лет
- 5% пенсионерам, малоимущим, военнослужащим в отставке и другим социально защищенным категориям граждан
- 5% -30% при поступлении на несколько курсов одновременно или последовательно
-5% как обучающимся (обучившимся) в организациях-партнерах
-5% как поступающим на 2 или более курса параллельно*, кроме направления предметной подготовки учителей
*Оплата 2-ух курсов до начала обучения. Также возможно предоставление индивидуального коэффициента снижения стоимости по заявлению поступающего. Коэффициенты снижения стоимости не суммируются друг с другом.
Все скидки регламентируются приказом о коэффициенте снижения стоимости.
Да, копии лицензий представлены на странице «Лицензия и документы». Помимо лицензии на сайте adpo-edu.ru в свободном доступе размещено свидетельство о государственной регистрации некоммерческой организации, свидетельство о государственной регистрации юридического лица, документ о постановке на налоговый учёт. Наша Академия имеет равные права и обязанности с государственными образовательными учреждениями.
Проверить актуальность лицензии Академии вы можете на официальном сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, указав полное название образовательной организации или ИНН 4501201883.
На сайте есть специальный раздел «Наши выпускники». Там собраны не только отзывы реальных людей, но и фотографии выпускников, а также официальные благодарности от компаний, сотрудники которых обучались в нашей Академии.
Относительно продолжительное обучение (от 250 ч.), которое позволяет освоить новую профессию на основе ранее полученного среднего профессионального/высшего образования. Выпускники получают дипломы.
Да, на профпереподготовку и профессиональное обучение. Рассрочка рассчитывается индивидуально и организуется без привлечения финансовых организаций, поэтому вам не придётся переплачивать. Уточнить, доступна ли рассрочка для выбранного курса, можно у специалиста отдела по организации приема.
Да, специалисты контакт-центра помогут вам собрать необходимый пакет документов для налогового вычета. Подать документы в Федеральную налоговую службу вам нужно самостоятельно, обратившись лично или через ваш кабинет на официальном сайте налоговой службы. Этот социальный налоговый вычет доступен плательщикам НДФЛ. Размер вычета составляет 13 % от стоимости курса, на котором вы обучались.
Российским гражданам достаточно предоставить паспорт, снилс, диплом (бакалавриат, специалитет, магистратура, среднее профессиональное образование) или справку из образовательной организации и заявление. В случае смены ФИО потребуется документ, удостоверяющий этот факт.
Приём граждан других государств возможен на основании заявления на русском языке. Лицо без гражданства/иностранный гражданин может уточнить перечень документов для поступления в отделе по организации приема.
Набор на курсы ведется в течение всего календарного года. Месяц ближайшего набора указывается на странице с описанием курса. Точную информацию вы можете получить в отделе по организации приема.
Да, законом разрешён приём лиц с неоконченным высшим/средним профессиональным образованием. Вам необходимо предоставить справку с места учёбы. Диплом или удостоверение вы получите после окончания вуза или колледжа.
Да, вы можете поступить на курс, не связанный с вашей основной профессией. Однако существуют исключения для ряда курсов дополнительного образования. Узнать точно, можно ли с вашим образованием поступить на выбранный курс, вы можете в отделе по организации приема.
С аттестатом о среднем образовании (9-11 классов) вы можете поступить на программы профобучения, где ведётся подготовка рабочих и служащих. На профпереподготовку или повышение квалификации поступить на основании только аттестата нельзя. Поступление на курсы повышения квалификации или профпереподготовки возможно для лиц, обучающихся по программам ВО или СПО при предоставлении справки из образовательного учреждения.
Достаточно будет устройства, подключённого к интернету (компьютер, планшет, подойдёт даже смартфон). Все учебные материалы, тесты и задания находятся в вашем личном кабинете на сайте Академии. На вашем устройстве должен быть установлен текстовый редактор.
Написать соответствующее заявление, чтобы расторгнуть договор с образовательной организацией. Вы можете получить справку об обучении, если проучились какое-то время в Академии. Если же программа, на которую вы поступили, ещё не стартовала, либо вы не учились, справка об обучении не выдаётся.
Да, вы можете поступить повторно. Обратитесь к специалистам отдела по организации обучения письменно через форму обратной связи на сайте или по телефону
Лица, прошедшие профпереподготовку, получают дипломы. Выпускникам программ повышения квалификации выдаются удостоверения. Слушатели, освоившие курс профессионального обучения, становятся обладателями свидетельств.
Да. Возможность выдачи образовательной организацией документов установленного образца регламентирована приказом Минобрнауки РФ №499.
Нет. Форма обучения и применяемые технологии не указываются в документах о квалификации, выдаваемых АНО ДПО «Северо-Западная Академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения».
В течение 14 рабочих дней. Обучающийся может получить документы по почте. Срок доставки в течение 5-7 дней, в зависимости от удаленности вашего региона. Документы доставят в почтовое отделение по адресу, которое Вы указывали при поступлении.
Для защиты итоговой работы ваше непосредственное присутствие не требуется – процесс организован дистанционно*. Получить диплом или удостоверение о повышении квалификации можно по почте.
Каждый документ (диплом/удостоверение/свидетельство) соответствует п.2 ст.60 N-273 ФЗ, оформляется на русском языке, печатается на типографском бланке, защищённом от подделок. Ставится официальная печать образовательной организации. С образцами документов можно ознакомиться на сайте в разделе «Лицензия и документы».
Да, вы на законных основаниях можете трудоустроиться и работать по полученной профессии, квалификации, должности.
* Форма обучения – заочная. Образовательные программы реализуются с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
* Форма обучения – заочная. Образовательные программы реализуются с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
2 900 ₽ до 16.05.2025
на 12 месяцев без первого взноса
- первый платеж: 0 ₽
- комфортные сроки: до 12 месяцев
- на 2 мес (раз в 2 недели) | без комиссии
- на 4-6 мес | с комиссией
* Форма обучения – заочная. Образовательные программы реализуются с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
- Подбор программ под ваши цели и задачи
- Адаптация содержания и названия квалификации
- Скидки от 3% для группы от 3 человек
2 900% до 16.05.2025
Рассрочка 0% на 5 месяцев
Первый платеж 5000 руб.
